«Спички детям не игрушка». Поделка-макет по ОБЖ в детский сад своими руками
«Спички детям не игрушка». Поделка-макет по ОБЖ в детский сад своими руками
В каждом детском саду, школе проходят родительские собрания, семинары, конкурсы, занятия, посвященные различным темам по ОБЖ. Воспитатели проводят с детьми НОД (занятия, беседы, на которых рассказывают о последствиях пожара (неосторожное использование спичек, электроприборов и бытовой техники). Для того чтобы дети лучше усвоили и запомнили весь материал, в детском саду проводят выставки, на которых родители вместе со своими детьми представляют свои интересные поделки. Моя работа посвящена теме «Спички детям – не игрушка! Спички не тронь! В спичках огонь!» Для изготовления этой поделкимне понадобились такие материалы: коробка, клей, цветная бумага, ножницы, спичечные коробочки, салфетки, бумага «самоклейка».
1. Сначала обклеиваем коробку бумагой «самоклейкой».
2. Затем из спичечных и маленьких коробочек делаем дома.
3. Из зеленых и розовых салфеток делаем цветочки и кустики. А из красных – огонь (пожар).
4. Из картона делаем детскую горку.
5. А из спичечных коробков – качели и лавочку.
Все это приклеиваем. Добавляем огонь, песочницу, собачку, фонари, дорогу и пожарную машину. Получился маленький город.
Поделка готова!
Всем творческих успехов!
Конспект занятия в старшей группе «Спички детям не игрушка» Программные задачи: Образовательные: уточнить знания детей о том, что огонь служит людям в быту, но также опасен. Закреплять знания детей.
Конспект занятия «Спички детям — не игрушка» Тема «Спички детям – не игрушка» Цель. Создание социальной ситуации для расширения знаний детей о пожарной безопасности. Задачи: Обучающая.
Положение о выставке «Игрушки детям своими руками» Положение о выставке «Игрушки детям своими руками». Проведение выставки творческих семейных работ «игрушки детям своими руками» Цель: Привлечение.
Источник
«Спички — детям не игрушки». Пластилинография (детский мастер-класс)
«Спички — детям не игрушки». Пластилинография (детский мастер-класс)
Безопасность детей – это вопрос, который волнует всех взрослых, как родителей, так и учителей. Поэтому во всех детских учебных заведениях ведётся большая работа по безопасности. А чтобы процесс по привитию безопасного образа жизни был эффективен, необходим творческий подход и, конечно, вовлекаться в эту деятельность должны дети. Многие учебные заведения для этих целей организуют выставки-конкурсы творческих работ. И я хочу представить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению детьми коллективной поделки по пожарной безопасности «Спички детям не игрушка», выполненной в технике пластилинографии.
Всё что нам понадобилось, это лишь пластилин и рисунок запрещающего знака, который я нарисовала сама.
Подготовив мелкие пластилиновые шарики нужных цветов, дети начали выкладывать рисунок по контуру.
Последовательность выполнения работы показана на фото.
Работа готова и отправлена на конкурс. Ждём результат.
Проект «Спички детям не игрушки» ПРОЕКТ «Спички детям не игрушка» Цель проекта: дать детям представление о существовании явления «пожар» и о мерах борьбы с ним. Задачи.
Конспект непосредственной образовательной деятельности по во второй младшей группе «Спички детям не игрушки» Цель: формировать у детей знания о правилах пожарной безопасности. Задачи: 1. Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички.
Конспект НОД по формированию основ безопасности во второй младшей группе «Спички детям не игрушки!» Конспект НОД по формированию основ безопасности во второй младшей группе «Спички детям не игрушки!» Разработал воспитатель МБОУ ЦО №2 г.
Конспект НОД «Спички детям не игрушки» Цель: Дать детям понятие о том, какую опасность представляют спички. Вызвать желание быть осторожными с огнем. Задачи: Образовательные:.
Источник
Конкурс рисунков «Спички детям не игрушки!»
Конкурс рисунков «Спички детям не игрушки!»
В нашем детском саду проходил конкурс рисунков на тему: «Спички детям не игрушки!», целью которого является привлечение внимания детей к соблюдению мер пожарной безопасности.
В этом конкурсе приняли участие все возрастные группы нашего учреждения.
От нашей старшей группы «Звездочки» приняли участие одиннадцать семей.
Совместные работы детей и их родителей получились очень яркими, насыщенными и содержательными. Рисунки были выполнены в различных техниках рисования, акварельными красками, гуашью, фломастерами, маркерами, цветными карандашами и восковыми мелками.
В своих работах они отразили свое видение каждодневного напряженного и самоотверженного труда пожарных по спасению жизни людей и имущества.Многие работы посвящены пропаганде элементарных правил противопожарной безопасности: осторожному обращению со спичками, с открытым огнем, необходимости твердо помнить телефон вызова пожарной службы в экстренных случаях.
Рисунок Мурадова Раяна.
Рисунок Абдулова Муслима.
Рисунок Хандурдыевой Виктории.
Рисунок Махмудова Муслима.
Рисунок Мамбетова Радэля.
Рисунок Маукиева Рауля.
Рисунок Бердиевой Дианы.
Рисунок Туликовой Сафии.
Рисунок Хайдаровой Рузалины.
Рисунок Асланова Эмираслана.
Рисунок Джантазаева Карима.
Все победители и призеры конкурса рисунков были награждены дипломами от администрации образовательного учреждения. Спасибо родителям и детям за участие, дальнейших творческих успехов!
Беседа во второй младшей группе «Спички детям не игрушки» Беседа во второй младшей группе на тему: «Спички детям не игрушки!Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию беседу с детьми второй младшей.
Пожарная безопасность в ДОУ. Конспект занятия «Спички детям не игрушки» Все мы знаем, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей. Неосторожное, неумелое обращение с огнём, детские.
Источник