Физическое оборудование своими руками
Наталия Гущина
Физическое оборудование своими руками
В наше время актуальна тема физического развития детей: использование здоровьесберегающих технологий и физкультурного оборудования. Хочется поделиться оснащением среды нашей группы по физическому развитию. Изготовление некоторых пособий мы посмотрели на сайтах интернета. В изготовлении пособий мы использовали: коробки, капсулы от киндер-сюрпризов, коврики, хозяйственное оборудование (губки, веревки, мочалки и т. д., разноцветные пробки, природный материал (камушки. ракушки) и т. д.
Пособие «Ловушка».
— игра «Попади в цель» (с помощью клюшки и мяча, катание мяча)
— игра на дыхание «Подуй и попади» (с помощью теннисного мячика)
— игра- соревнование «Кто быстрее забьет мяч» (в паре, в командах)
Дорожки для закаливания.
— Дорожка «Чудо-дорожка» с использованием бросового материала используем в помещении, обрабатывается.
— Дорожка «Морское дно» с использованием природного материала (ракушки, камушки) используем при закаливании на улице, так как плохо обрабатывается.
Пособие «Вожжи»
Пособие «Кольцеброс»
Это пособие сделали родители группы на мастер-класс «Мусор смело пустим в дело»
Пособие «Разноцветные султанчики»
Сделаны с помощью разноцветных пакетов.
Пособие «Массажеры»
Пособие «Палка-скакалка»
Лошадка вырезана из фанеры, раскрашивали родители акриловыми красками, покрасили бесцветным лаком.
Мастер-класс «Нестандартное физкультурное оборудование для детского сада из бросового материала своими руками» Нестандартное физкультурное оборудование для детского сада из бросового материала своими руками. Цель: изготовление нестандартного оборудования.
Источник
Нестандартное физкультурное оборудование своими руками
Нестандартное физкультурное оборудование своими руками
Нестандартное физкультурное оборудование своими руками.
Предлагаю Вашему вниманию нестандартное — физкультурное оборудование сделанное руками педагогов и родителей из подручных средств и материалов, для пополнения предметно – пространственной развивающей среды.
«Поподилки и крутилки»
Материал: деревянная стойка, два цветочных горшка, веревка бельевая, палочки.
Цель: развитие ловкости, навыки точного попадания в цель, развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей, быстроту движений, воспитание позитивного духа соперничества.
«Массажная дорожка»
Материал: коврик для ванны, цветные крышки, губки, пуговицы, одноразовые трубочки, шпагат.
Цель: осуществлять профилактику плоскостопия; тренировать предплечье и кисти рук, укреплять иммунитет, развивать внимание, мышление, сообразительность.
«Бильбоке»
Материал: пластиковые бутылки, шнурок, киндер -сюрприз, самокл. бумага.
Цель: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук.
«Классики»
Материал: картонные коробки, трафареты цифр, самоклеющ. бумага.
Цель: развивать координацию движений, формировать умение прыгать на одной и двух ногах по цифрам.
«Паутинка»
Материал: обруч с натянутой веревкой.
Цель: развивать координацию движений.
«Сухой душ»
Материал: занавеска для ванны.
Цель: Элемент для релаксации, для снятия мышечного и эмоционального напряжения.
«Спортивные кубики»
Материал: пластмассовые кубики, картинки с силуэтами человека, выполняющие различные упражнения.
Цель: укрепление мышц тела, развитию общеразвивающих упражнений, внимания, координации движений, быстроты реакции.
«Ходунки»
Материал: деревянная фанера, бельевая веревка, трафареты стоп.
Цель: для выполнения основных видов движения, для развития координации движения, для самостоятельной игровой деятельности.
«Лыжи-скороходы»
Материал: пластиковые бутылки, самоклеющ. бумага.
Цель: развивать координацию движений, равновесие, ловкость, при выполнении скользящих движений.
«Ленточки»
Материал: разноцветные, атласные ленты, колечки.
Цель: развивать координацию движения, внимания, воображения, чувства ритма.
«Весёлый массажёр»
Материал: перчатки, рукавицы, пуговицы, бусинки.
Цель: укрепляет мышцы спины, ног, рук, снимает усталость, улучает циркуляцию крови.
«Балансир»
Материал: деревянная фанера, полукруглый брусок.
Цель: способствовать формированию координационных способностей: равновесия.
Совместно с Бурейшиной Татьяной Массумовной
Мастер-класс «Нестандартное физкультурное оборудование для детского сада из бросового материала своими руками» Нестандартное физкультурное оборудование для детского сада из бросового материала своими руками. Цель: изготовление нестандартного оборудования.
Источник
Нестандартное оборудование по физкультуре в детском саду своими руками
Нестандартное оборудование по физкультуре в детском саду своими руками
Автор: Байтерякова Ольга Михайловна, воспитатель МБДОУ №202 «Поле Чудес» г. Чебоксары.
Цель: изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его на занятиях и в играх.
Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагогов и родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.
«Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и семье…»
Предложенное Вашему вниманию оборудование сделано своими руками для пополнения предметно – развивающей среды. На первый взгляд это всего лишь поделки, сделанные мною и родителями, но в работе они незаменимые помощники. Интерес детей к различным новшествам вызывает у детей положительные эмоции и это тонизирует организм в целом. Совместное изготовление оборудования активизирует родителей, настраивает их на сотрудничество с педагогами.
Изготовления таких пособий не требует больших затрат. В основном мною был использован разнообразный бросовый материал: все то, что наверняка найдется в любом доме из разряда ненужных вещей. Минимум затрат и времени! А в результате получаются очень яркие привлекающие к себе внимание пособия. Они помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание.
Нестандартное оборудование должно быть:
Удобным к применению;
Технологичным и простым в применении;
«Гантели»
Материал: пластиковые бутылки, деревянная палочка для соединения бутылок между собой, цветной скотч или изолента, горох (или другой материал для их наполнения).
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, воспитывать любовь к спорту.
Спортивные мешочки
Изготовлены из плотной ткани и наполнены фасолью можно, использовать другой наполнитель (мелкие камушки, бусины, горох и др.)
Предназначены для выполнения общеразвивающих упражнений, основных видов движений, массажа и самомассажа, профилактики плоскостопия.
«Флажки»
Материал: ткань атласная разного цвета, для древка – шпажка для шашлыков
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, подвижных игр.
«Разноцветные крышечки»
Материал: пластиковые бутылки обрезанные наполовину. Самоклеющая пленка того же цвета, что и пробка. Чтобы дети не забыли, не запутались, какой цвет им нужно собирать.
Задачи: развивать ловкость, координацию движений, сноровку и меткость.
Варианты использования: пробки рассыпаем на полу и перемешиваем. По команде: «Раз, два, три», дети собирают пробки, каждый своего цвета. Кто первый соберет, тот и молодец!
«Ветерок в бутылке»
Данное пособие изготовлено из пластиковой бутылки, цветной бумаги, соломки для коктейля.
Используется для дыхательных упражнений. Развивает органы дыхания.
«Бильбоке»
адачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук
Материал: пластиковые бутылки, ленты. капсулы от шоколадных яиц, самоклеющая бумага, изолента
Варианты использования: к ручке пластмассовой бутылки привязана тесьма или лента, а другой её конец прикреплен к контейнеру от шоколадного яйца. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!
«Мягкие мячики»
Задачи: развивать глазомер детей, ловкость, воспитывать волевые качества, внимание, быстроту реакции, умения регулировать и координировать движения, формировать навыки самоконтроля.
Материал: носки, колготки бывшие в употреблении
Задачи: развивать мелкую моторику, координацию движений,зоркость,меткость.
«Дорожки для профилактики плоскостопия»
Материал: плотная ткань, разнообразный материал для массажа стопы (камни, крышечки, пуговицы, использованные фломастеры, счетные палочки, крупы и многое другое).
[b]Тоннель[/b]
Изготовлен из алюминиевого обруча и плотной ткани.
Предназначен для пролезания. Используется в подвижных играх, при выполнении основных видов движения, в сюжетно-ролевых играх.
Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет,развивать внимание, мышление, сообразительность.
«Султанчики, ленточки»
«Моталочки»
Материал: мягкие игрушки, тесьма и палочка
Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость.
Физкультурный уголок
Консультация для родителей «Нестандартное физкультурное оборудование своими руками» Ни для кого не секрет, что здоровье ребенка у каждого родителя стоит на первом месте. Наиболее эффективным и доступным средством увеличения.
Нестандартное физкультурное оборудование своими руками «Султанчики» (мастер-класс для педагогов ДОУ) Описание материала: Мастер класс направлен на сохранение, поддержание и обогащение здоровья субъектов педагогического процесса в детском.
Источник